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《贵州开放大学学报》2022年02期

 
目录
本期特稿
职业学科:高职教育高质量人才培养的应然选择侯长林;1-8
开放教育
开放大学老年教育师资能力框架构建及能力提升路径研究陈精珠;9-14+39
贵阳市修文县社区养老服务存在的问题及对策研究陈鹰;15-19
双因素视阈下开放大学教师绩效考核结果应用的思考蒋泽刚;20-24
远程教育助力农村居民金融素养提升策略研究宋晓玉;25-29
职业教育
高职英语课程思政教学设计的探索与实践余胜映;30-34
“双主四方”案例教学模式在电子商务专业课程“商品拍摄”中的应用罗天兰;35-39
贵州高职院校学生“预征班”建设路径的实践与思考王振宇;40-44
从高职语文教学文本中挖掘“崇高”元素元宵;45-47+63
综合研究
贵州幼儿“六个学会”的“一体式”家长学校的实践探索杨先妤;48-53
王阳明心学融入“思想道德与法治”课教学探索胡朝阳;54-58
大学生健康教育课程实施路径研究姚楠;59-63
网络媒体背景下大学生爱国主义教育研究赵瑞;64-68
高校内部审计与巡察工作协作机制初探郭君君;69-72
其他
《贵州开放大学学报》征稿启事73
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